Apostila Concurso SEDUC CE – Professor 2013

Apostila que prepara devidamente todos os candidatos ao concurso público do SEDUC CE para o cargo de Professor em 2013

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Com a Apostila Concurso SEDUC CE – Professor 2013 qualquer candidato poderá ficar devidamente preparado para o concurso público da Secretaria de Educação do Estado do Ceará de 2013 para o cargo de Professor. Trata-se de uma apostila completa conforme o edital publicado e todo o conteúdo está revisado conforme novas regras da Língua Portuguesa.

O seu conteúdo é de fácil entendimento, facilitando o estudo dos concursandos. Você não precisa estar online para visualizar o conteúdo, basta instalar no seu computador para ter acesso a todo o conteúdo apresentado.

Conteúdo da apostila

  • Administração Pública
    - Conceito de administração pública;
    - Conceito de servidor público;
    - Princípios da administração pública;
    - Direitos e deveres dos servidores públicos;
    - Responsabilidade dos servidores públicos;
    - Normas estaduais aplicáveis aos servidores públicos. 6.1 Enfoque sobre a Lei nº 12.066/1993 (Plano de Carreira do Magistério);
    - Decreto nº 25.851/2000 (afastamento de servidores para estudos de pós-graduação);
    - Lei nº10.884/1984 (Estatuto do Magistério Oficial do Estado);
    - Lei nº14.431/2009 (Redenomina o Grupo MAG 1º e 2º graus e promove a revisão do sistema remuneratório);
    - Enfoques principais sobre a Lei nº 9.826/1974 (Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado do Ceará);
    - Do provimento dos cargos – Capítulos I a X;
    - Dos direitos, vantagens e autorizações – Capítulos I a VI;
    - Do regime disciplinar – título VI – Capítulos I a VII;
    - Lei nº 15.243/2012 (Disciplina o Art. 3º da lei nº 15.064/2011);
    - Lei nº 14.404/2009 (Altera a redação dos Arts 10 e 19 da Lei nº 12.066/1993 e dá outras providências);
    - Lei nº 15.009/2009 (Cria a nova tabela vencimental para profissionais de nível médio do Grupo Ocupacional Magistério da Educação Básica -MAG, e dá outras providências;
    - Lei nº 15.064/2011 (Altera o vencimento dos professores de nível superior do Grupo Ocupacional Magistério da Educação Básica – MAG, e dá outras providências);
  • Legislação Básica da Educação
    - Lei nº 9.394/1996 e suas alterações (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional);
    - Lei nº 8.069/1990 e suas alterações (Estatuto da Criança e do Adolescente);
    - Constituição da República Federativa do Brasil (Art. 205 a 214);
    - Emenda Constitucional nº 53/2006;
    - Lei nº 11.494/2007 e suas alterações;
    - Decreto Federal nº 5.154/2004 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional);
    - Lei nº 11.114/2005;
    - Lei nº 11.274/2006;
  • Educação Brasileira: Temas Educacionais e Pedagógicos
    - História do pensamento pedagógico brasileiro;
    - Teoria da educação, diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro;
    - Projeto político pedagógico;
    - A didática e o processo de ensino e aprendizagem;
    - Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação;
    - A sala de aula como espaço de aprendizagem e interação. 2.3 A didática como fundamento epistemológico do fazer docente;
    - Principais teorias da aprendizagem;
    - Inatismo, comportamentalismo, behaviorismo, intberacionismo, cognitivismo;
    - As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem;
    - Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e pedagogia;
    - Teoria das inteligências múltiplas de Gardner;
    - Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais;
    - Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais;
    - Teorias do currículo;
    - Acesso, permanência e sucesso do aluno na escola;
    - Gestão da aprendizagem;
    - Planejamento e gestão educacional;
    - Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem;
    - O Professor: formação e profissão;
    - A pesquisa na prática docente;
    - A dimensão ética da profissão;
    - Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira;
    - Políticas educacionais para a educação básica;
    - Ensino Médio;
    - Diretrizes, Parâmetros Curriculares, currículo e avaliação;
    - Interdisciplinaridade e contextualização no Ensino Médio;
    - Ensino Médio Integrado: fundamentação legal e curricular;
    - Educação Inclusiva;
    - Educação, trabalho, formação profissional e as transformações do Ensino Médio;
    - Protagonismo Juvenil e Cidadania;
  • Língua Portuguesa
    - Compreensão e interpretação de textos;
    - Tipologia textual;
    - Ortografia oficial;
    - Acentuação gráfica;
    - Emprego das classes de palavras;
    - Emprego do sinal indicativo de crase;
    - Sintaxe da oração e do período;
    - Pontuação;
    - Concordância nominal e verbal;
    - Regência nominal e verbal;
    - Significação das palavras;
  • Raciocínio Lógica
    - Noções de Lógica;
    - Estruturas lógicas e diagramas lógicos;
    - Valores lógicos das proposições;
    - Conectivos;
    - Tabelas-verdade;
    - Lógica de argumentação;
    - Sequências e séries;
    - Correlação de elementos;
    - Raciocínio analítico.
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